Soạn ngày: …………..
 Tiết 1

Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính.
I/ Mục tiêu:
Biết con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện công việc thông qua lệnh.
Biết chương trình là cách để con người chỉ dẫn cho máy tính thực hiện nhiều công việc liên tiếp một cách tự động.
Biết rằng viết chương trình là viết các lệnh để chỉ dẫn máy tính thực hiện các công việc hay giải một bài toán cụ thể.
II/ Chuẩn bị:
- Sách giáo khoa, giáo án, tài liệu tin học có liên quan.
- Đọc tài liệu ở nhà trước khi
III. phương pháp:
- Thuyết trình, vấn đáp, gợi mở, phân tích, trực quan
IV. DUNG VÀ TRìNH :
Kiểm tra: không
Bài mới:
Phương pháp
Nội dung

Cho học sinh đọc tài liệu.
Hãy lấy 1 số ví dụ mà em đã thực hiên trên máy tính đã họIV.




Em hiểu thế nào là lệnh?












Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?
1. Con người ra lệnh cho máy tính như thế nào?
- Ví dụ, khi thực hiện thao tác nháy vào nút lệnh Cut trên thanh công cụ của Word là đã ra lệnh cho máy tính thực hiện công việc cắt văn bản.
- Thực ra khái niệm về “lệnh” đối với máy tính khá phức tạp, có thể hiểu và mô tả lệnh với các mức độ chi tiết khác nhau. Xét đến cùng thì mỗi kiến trúc máy tính đều có một tập hợp (không nhiều) các lệnh cơ bản hay vi lệnh hoặc chỉ lệnh (micro-instruction), các lệnh dùng để chỉ dẫn máy tính đều là một dãy các lệnh cơ bản này (với một thứ tự nhất định). Từ đó thường nảy sinh câu hỏi đây đã phải là lệnh chưa hay là một tập hợp các lệnh. Tuy nhiên người ta thường hiểu lệnh máy tính là một chỉ dẫn của con người để máy tính thực hiện một công việc cụ thể nào đó.
- Con người ra lệnh cho máy tính bằng các lệnh được lập trình từ trước.

Cho học sinh đọc tài liệu.

Khi chuyển lệnh 2 thành tiến 2 bước thì rô-bốt chuyển sang bỏ rác ở vị trí nào?
2. Ví dụ: Rô - bốt nhặt rác.


- Các lệnh đó chính là chương trình

Cho học sinh đọc tài liệu.

Em hiểu thế nào là chương trình?








 3. Viết chương trình – ra lệnh cho máy tính làm việc,
- Chương trình máy tính là một dãy các lệnh mà máy tính có thể hiểu và thực hiện đượIV. Khi thực hiện chương trình, máy tính sẽ thực hiện các lệnh có trong chương trình một cách tuần tự, nghĩa là thực hiện xong một lệnh sẽ thực hiện lệnh tiếp theo, từ lệnh đầu tiên đến lệnh cuối cùng.
Ví dụ: Chương trình rô-bốt nhặt ráIV.


4,Củng cố:
- Nhắc lại kiến thức bài học.
5. BTVN:
- Học bài cũ, làm bài tập cuối bài
- Xem trước bài mới
V. Rút kinh nghiệm:
............................................................................................................................
............................................................................................................................
............................................................................................................................


Soạn ngày: …………..
 Tiết 2

Bài 1: Máy tính và chương trình máy tính.
I/ Mục tiêu:
Biết ngôn ngữ dùng để viết chương trình m